#TuPolicía se une a la campaña #UngranGesto

http://picasion.com/

Campaña

Curso Agente/Policía Tutor, en Sevilla 29, 30 y 31 de Marzo.

La educación es una responsabilidad de toda la sociedad y en ésta tarea debemos trabajar todos en estrecha colaboración para hacer de los niños de hoy unos futuros ciudadanos capaces de reflexionar, elegir y en definitiva, ser más libres. La administración tiene un gran compromiso en ese objetivo que marca el futuro bienestar de todos; los Ayuntamientos, desde la cercanía al ciudadano y conocedores de sus necesidades, trabajan desde áreas tan dispersas como las delegaciones municipales de obras, educación, servicios sociales, deportes, etc..

         En particular, la búsqueda de cauces de conexión con la realidad social, es uno de los objetivos de la Policía Local. Diseñar programas que sean efectivos y que realmente satisfagan necesidades, es la premisa fundamental para poder aportar soluciones a los problemas reales de la población.

         El ámbito escolar siempre ha recibido una atención muy especial a la hora de formular programas o acciones que repercutan en la prevención entre los niños y jóvenes.

Así, el programa AGENTE/POLICÍA-TUTOR/SOCIALIZADOR nace con el objetivo general de mejorar la convivencia en el entorno escolar, detectando y previniendo conductas antisociales que puedan perturbar el normal funcionamiento de la Comunidad Educativa y tratar de resolver los problemas proponiendo soluciones de carácter multidisciplinar y aplicando técnicas de mediación.

Los objetivos didácticos generales cuya consecución se pretenden con esta actividad formativa son:

Ø  Adquirir y relacionar conocimientos pedagógicos suficientes que permitan la práctica en aula de acciones formativas.

Ø  Desarrollar metodologías y técnicas didácticas apropiadas para cada grupo específico.

Ø  Capacitar a los Policías Locales en protección integral del menor.

Ø  Fomentar en la Policía Local hábitos, estrategias y actitudes que fomente el acercamiento a la comunidad educativa y personalice su función.

Ø  Dotar a los agentes de una visión global para la resolución de conflictos

Información: spls

Para inscribirte, pincha aquí.

CURSO MONITOR EDUCACIÓN VIAL en la ESPA.

ACTIVIDAD FORMATIVA DENOMINACIÓN DEL CURSO: “MONITOR/A DE EDUCACIÓN VIAL”.

 OBJETIVOS PEDAGÓGICOS:

 ✔ Adquirir conocimientos, habilidades y capacidades pedagógicas que permitan desarrollar actividades formativas sobre Educación para la seguridad vial y la movilidad sostenible.

✔ Conseguir la metodología necesaria para la elaboración de proyectos formativos y de entornos y caminos escolares seguros.

MODALIDAD: Semipresencial.

DURACIÓN: 75 horas (en tres fases).

FECHA: Del 8 al 12 de mayo (Fase I presencial).

 Del 15 de mayo al 2 de junio (Fase II en RED).

 Del 12 al 14 de junio (Fase III presencial).

LUGAR DE CELEBRACIÓN: Escuela de Seguridad Pública de Andalucía -ESPA- (la fase presencial).

REQUISITOS ESPECÍFICOS: inicialmente, tendrán preferencia los/las Policías Locales que estén destinados o vayan a dedicarse a desarrollar actividades sobre Educación Vial.

INSCRIPCIÓN:

 ✔ La solicitud se realizará a través del formulario de la página “web” de la ESPA: http://juntadeandalucia.es/organismos/justiciaeinterior/areas/policia/espa.html

 ✔ Es imprescindible el Anexo II.

✔ Fecha límite de inscripción: 7 de abril de 2017

 ✔ Fecha límite de Anexo II: 17 de abril de 2017

 ✔ 30 plazas disponibles.

 INFORMACIÓN:

✔ ESPA. Atención al usuario: teléfono 671597405.

✔ Correo electrónico: espa.cji@juntadeandalucia.es

INFO:

Mairena en el 1er Congreso Iberoamericano de Policías para la Seguridad y la Educación Vial (CIPSEVI).

Los días 27 y 28 de abril tendrá lugar en Puente Genil el I Congreso Iberoamericano de Policías para la Seguridad y la Educación Vial(CIPSEVI), en el teatro circo de la ciudad –con más de un siglo de historia-. Reunirá a expertos en Seguridad Vial, Movilidad Infantil y Educación Vial de ambos lados del atlántico para analizar cómo afrontar, desde las instituciones, las empresas y la sociedad civil, una de las mayores lacras del Siglo XXI, los siniestros viales. 

El CIPSEVI es promovido y organizado por el Excelentísimo Ayuntamiento de Puente Genil y contará con importantes colaboradores como Fundación Mapfre, Obra Social La Caixa, la Excelentísima Diputación de Córdoba, la Junta de Andalucía, la Federación Estatal de Técnicos de Educación Vial deEspaña (FETEVI), el apoyo institucional de la Dirección General de Tráfico (DGT) del Ministerio del Interior del Gobierno de España y de la Fiscalía General del Estado -Seguridad Vial-. 

El eje principal del I CIPSEVI de Puente Genil será el rol que asumen muchas policías para prevenir los siniestros de tráfico “El Policía Educador”, además de aquellas temáticas que se desprenden de los cinco Pilares propuestos por las Naciones Unidas, durante la Década de Acción para la Seguridad Vial. 

En esta ocasión F. Eduardo Barrero como monitor de educación vial de la Policía Local, , modera una mesa de buenas prácticas a nivel nacional. 

PROGRAMA

WEB del Congreso.

III Jornada de Educación Vial en la Escuela de Seguridad Pública de Andalucía.

Jornada a celebrar el día 13 de Marzo.

Lugar: Escuela de Seguridad Pública.

Gratuita.

La Estrategia de Seguridad Vial 2011-2020 -aprobada por el Consejo de Ministros el 25 de febrero de 2011- pretende ser el marco de actuación e instrumento que impulse, facilite y coordine las iniciativas para conseguir una movilidad más segura y sostenible, conforme a las políticas de la Unión Europea hacia un espacio común de seguridad vial. Una de las prioridades de la Estrategia es la protección de los usuarios más vulnerables, como son los peatones y ciclistas, entre los que se encuentran: el colectivo infantil y los menores, las personas con discapacidad y las personas mayores; señalando al respecto como objetivos primordiales los siguientes: 

✔ Promover entornos y trayectos o “caminos” escolares seguros. 

✔ Fomentar la Educación Vial. 

En la consecución de esos objetivos participan las Policías Locales, desarrollando actividades y funciones de gran importancia que, además de poner en valor, se deben seguir impulsando con la colaboración de todas las Administraciones Públicas

En esa línea, la Escuela de Seguridad Pública de Andalucía (ESPA) organiza la  III Jornada de Educación Vial en Andalucía, con la finalidad de servir de foro y punto de encuentro para el intercambio de experiencias y buenas prácticas en este ámbito, con el que se contribuya a promover e impulsar el desarrollo por parte de los Cuerpos de la Policía Local de actividades relacionadas con la Educación para la Seguridad Vial, que fomenten en la ciudadanía actitudes responsables y respetuosas con la seguridad vial y la movilidad sostenible. Por esas razones, deseamos y esperamos contar con la valiosa participación de las Policías Locales de Andalucía, así como de los responsables y técnicos municipales interesados en estos importantes temas, sobre los que podamos reflexionar, debatir y obtener conclusiones con las que contribuir a una movilidad vial más segura y sostenible a través de medidas educativas y preventivas.

INSCRIPCIONES ABIERTAS AQUÍ

Ir andando al colegio es bueno para la salud de niños y jóvenes

Un estudio internacional señala la necesidad de concienciar a los padres para que sus hijos vayan andando al colegio y se implique a la Administración para que desarrolle campañas entre los padres, de modo que se promueva el desplazamiento activo por sus beneficios para la salud de los jóvenes.
Los investigadores han demostrado que es necesario realizar campañas para concienciar a los padres de los beneficios de que sus hijos vayan andando al colegio y, además, para trabajar también la percepción sobre la seguridad de los caminos que sus hijos deben seguir.
Asimismo, recuerdan que numerosos trabajos han demostrado que desplazarse andando al colegio es un comportamiento que tiene muchos beneficios en la salud de los jóvenes. Por este motivo, los investigadores consideran importante conocer qué factores determinan el hecho de que los adolescentes vayan o no andando al colegio, para promover dicho hábito.

El estudio, publicado en la revista 'International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity', es un trabajo estadounidense que cuenta con la participación de investigadores de la Universidad de Granada, y donde participaron 1.219 niños de entre 8 y 11 años y 1.007 padres, pertenecientes a 18 colegios distintos de Estados Unidos.

El objetivo era analizar qué factores determinan el que los niños vayan o no andando al colegio, incluyendo factores sociodemográficos (raza y nivel socioeconómico); factores del ambiente físico (el clima y la calidad de los caminos al colegio en cuanto a que sean propicios para andar o ir en bicicleta); las percepciones de los padres y de los hijos, atendiendo a las barreras que impiden el desplazamiento activo y al apoyo social de que haya más niños vecinos que vayan andando al colegio.

 Como apunta Palma Chillón Garzón, profesora del Departamento de Educación Física y Deportiva de la UGR y autora principal del proyecto, la investigación muestra que las percepciones de los padres ante el hecho de permitir o no a sus hijos que anden al colegio son fundamentales en este comportamiento.

"Por tanto, a la luz de nuestros resultados debemos trabajar en mejorar la percepción que los padres tienen respecto a la seguridad de los caminos que sus hijos utilizan para ir al colegio, y eliminar así esta barrera paternal", concluye.

La Policía de Mairena en la comisión andaluza de expertos en educación vial.

La Agencia Andaluza de Evaluación Educativa ha incluido a los agentes de Mairena entre las 20 personas o entidades ‘expertas’ de Andalucía

La Policía Local de Mairena del Aljarafe sigue viendo reconocida su labor y ha sido elegida recientemente para integrar la Comisión de Personas Expertas en Educación Vial por la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa, entidad dependiente de la Consejería de Educación.

Desde hoy, la Policía Local de Mairena forma parte de un grupo andaluz de 20 entidades y organizaciones implicadas en el fomento de la educación vial que  se encargará de monitorizar el proceso de selección de centros de buenas prácticas en la materia.

A partir de ahora, por su conocimiento y como ‘entidad experta’, Mairena podrá realizar aportaciones sobre distintos aspectos del proceso de detección de buenas prácticas (validación de indicadores, selección de centros, análisis de cuestionarios, etc.) y colaborará para determinar, al final del proceso, qué centros de los seleccionados y visitados obtienen el reconocimiento de prácticas de éxito en educación vial.

La comisión está formada por un total de 20 representantes de distintas entidades y organizaciones implicadas en el fomento de la educación vial. En esta comisión participan Consejería de Educación, Dirección General de Tráfico, Policía Local de El Cuervo, de La Puebla de Cazalla, de Alcalá La Real y de Mairena del Aljarafe, Parque Infantil de Tráfico de Lucena, Escuela de Seguridad Pública de Andalucía, Asociación de Técnicos en Educación y Seguridad Vial (ATESVAN), centros educativos, asociaciones de padres y madres (CONFEDAMPA Y CODAPA) y representantes de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa.

La Policía Local de Mairena es, de esta manera, una de las cinco policías locales de toda Andalucía designadas como expertas por este organismo regional. Cabe recordar, que los agentes de Mairena del Aljarafe ya han recibido el reconocimiento de policías locales de diferentes rincones de España, de la Universidad de Sevilla, con la que colabora activamente, y de la Dirección General de Tráfico, por su papel en la educación que los estudiantes reciben más allá del currículo.

Fuente: Mairena Informa

Safety Tunes Spain visita Mairena del Aljarafe, de nuevo pioneros en Educación Vial.

El fin de SafetyTunes es la reducir el número de víctimas de tráfico, así como la disminución de accidentes entre los jóvenes

El instituto Juan de Mairena ha participado recientemente en un programa piloto europeo para la seguridad vial y prevención de riesgos de la conducción llamado SafetyTunes. Este proyecto ha sido organizado por la Unión Europa en coordinación con la Dirección General de Tráfico (DGT) a través de la Jefatura Provincial de Sevilla.

Marta Román, experta en riesgos y movilidad, ha sido la encargada de impartir el taller educativo para la concienciación juvenil a un total de 60 estudiantes del modulo superior de actividad física y recreativa del deporte (TSFAAD). Durante la ponencia ha estado presente también la Policía Local de Mairena con uno de los miembros del programa municipal educativo Agente Tutor. El fin último de esta iniciativa es la reducción del número de víctimas de tráfico, así como la disminución de accidentes entre los jóvenes.

La jornada se ha basado en implicar emocionalmente a los jóvenes para que entiendan la seguridad vial como una apuesta por la vida que requiere responsabilidad en su comportamiento al volante. Para ello, los estudiantes han creado sus propias campañas de seguridad vial utilizando las redes sociales, con lo que se consigue la implicación y se otorga una dimensión de utilidad a las propias redes.

Este proyecto de la DGT ha elegido tan solo a 7 centros escolares de toda España, poniendo de relieve así la tarea que desde el consistorio se viene desarrollando en materia de seguridad vial.

Sigue la página y actividades realizadas en el facebook de Safety Tunes Spain

La persona responsable de estos talleres fue Marta Román, es geógrafa y trabaja como consultora desde 1986. Su carrera profesional abarca distintos ámbitos, entre los que cabe destacar, los estudios de género, los procesos de participación social y la difusión y comunicación ambiental. Ha realizado diversos proyectos dirigidos a introducir la visión de género en la planificación urbanística, colaborando tanto con asociaciones de mujeres como con administraciones públicas. Ha dirigido varios proyectos de investigación sobre la situación social y laboral de las mujeres, entre los que destacan los realizados para una organización sindical. Ha sido comisaria de dos exposiciones temáticas en La Casa Encendida (Madrid), la primera sobre ciudades y medio ambiente “De Sur a Norte” (2001-2002) y la segunda sobre el fenómeno del turismo “Clase Turista” (2004-2005).

Publicaciones y Artículos de Marta Román.

Campaña, #CruzaEnVerde #MiramosyCruzamos.

#TuPolicía, la 1ª de España en participar en esta campaña de concienciación para  #Educar y #SalvarVidas.

Cada día hacemos en nuestro día a día,  pequeñas acciones, conductas, detalles “a priori” sin importancia que sabemos que no son correctos, desde no informar de nuestras maniobras con el intermitente hasta cruzar por donde no debemos o aparcar en segunda fila cuando voy a recoger a los niños al colegio. Niños para los que somos el modelo, el espejo donde mirarse, las conductas que imitar, para lo bueno y para lo malo.

¿Qué les estamos enseñando a nuestros hijos cada vez que realizamos esos actos de riesgo?

¡Tus acciones cuentan, eres parte de la educación en seguridad vial!

 Objetivos

Concienciar a la sociedad en general y a las familias en particular de la necesidad de adquirir hábitos viales seguros para educar en prevención a los más pequeño

¿Quién puede unirse?

¡TODOS!

Contamos con organizaciones, entidades y asociaciones relacionadas con la seguridad y las emergencias, además de familias y comunidades educativas queremos que sea un eco en medios y redes sociales…toda difusión es poca!

Esta campaña no tienen ningún coste añadido, las personas e instituciones que estamos detrás no obtenemos ningún beneficio por este trabajo…bueno, si: conseguir crear conciencia para una sociedad con más cultura preventiva!

Sigue la campaña PINCHANDO AQUÍ.

Alcohol, Conducción, Machismo y.... Siniestro Vial.

En este año en el que iremos desgranando gran cantidad de cursos, congresos, jornadas, etc.. en los que los componentes de ATESVAN (FETEVI-ANDALUCÍA) van a organizar/participar, empezamos con esta primera entrada,  os dejamos un vídeo donde se ponen en evidencia todos y cada uno de los factores de riesgo del que habla  el enunciado de este post. Está realizado con guión de dos de nuestros miembros como son Jose María Romero y Marcos A. Baena, a los que felicitamos por tan brillante idea.

Más información en: ATESVAN (FETEVI-ANDALUCÍA)

Campaña de seguridad vial infantil #CruzaEnVerde #MiramosyCruzamos

Inauguramos 2017, siendo la 1ª Policía española en participar en esta campaña. Este año, cargado de actividades muy distintas, hemos empezado muy bien. 
En breve podremos hacer público otro proyecto en el que participamos junto a un IES de nuestra localidad y otros tres a nivel nacional. 
Cada día hacemos en nuestro día a día,  pequeñas acciones, conductas, detalles "a priori" sin importancia que sabemos que no son correctos, desde no informar de nuestras maniobras con el intermitente hasta cruzar por donde no debemos o aparcar en segunda fila cuando voy a recoger a los niños al colegio. Niños para los que somos el modelo, el espejo donde mirarse, las conductas que imitar, para lo bueno y para lo malo. 
¿Qué les estamos enseñando a nuestros hijos cada vez que realizamos esos actos de riesgo?
Tus acciones cuentan, eres parte de la educación en seguridad vial! 

OBJETIVOS

La campaña, que comienza el 7 de enero, persigue concienciar a la sociedad en general y a las familias en particular de la necesidad de adquirir hábitos viales seguros para educar en prevención a los más pequeños.

Cada día hacemos pequeñas acciones, conductas, detalles "a priori" sin importancia, que sabemos que no son correctos, como cruzar por donde no debemos cuando vamos a recoger a los niños al colegio.

Niños para los que somos el modelo, el espejo donde mirarse, las conductas que imitar, para lo bueno y para lo malo.

La campaña nos anima a pensar qué les estamos enseñando a nuestros hijos cada vez que realizamos esos actos de riesgo y nos recuerda que nuestras acciones cuentan, que somos una parte importante en la seguridad vial.

TRENDING TOPIC EN TWITTER

La campaña ha comenzado con mucha fuerza en las redes sociales, en especial en Twitter, donde ya es TrendingTopic.

Los perfiles de @Pekeseguro (Asociación Nacional de Seguridad Infantil) y @Emergencias112 están que "arden" desde esta madrugada, donde el número de seguidores sigue en aumento.

Anímate a unirte a la campaña, a reflexionar sobre el ejemplo que proyectamos con nuestras acciones y a difundir entre tus amigos y familiares (pulsa en este enlace si deseas obtener más información y descargas sobre la campaña).

Fuente | www.seguridadinfantil.org/cruzaenverde

La Policía Local exporta conocimiento a la Universidad de Sevilla

Un agente comparte la metodología de los programas municipales de Educación Vial y Agente Tutor con futuros maestros

La labor de la Policía Local de Mairena del Aljarafe está consiguiendo el reconocimiento de diferentes colectivos y entidades y, entre ellas, está la Universidad de Sevilla, ya que está exportando su conocimiento y sus buenas prácticas tanto en Educación Vial como en Agente Tutor en las aulas de la hispalense.

La última visita se produjo a finales del mes de noviembre, cuando uno de los agentes compartió con alumnos de cuarto curso de la Facultad de Ciencias de la Educación la metodología utilizada en los programas de educación vial que el Ayuntamiento desarrolla en los colegios e institutos de Mairena del Aljarafe.

Durante las dos sesiones con un centenar de futuros maestros, el agente expuso técnicas para crear campañas de sensibilización vial y explicó los principales recursos educativos utilizados en los centros de la localidad. Para ello, impartió talleres sobre creación de señales, pasos de peatones emocionales, juegos de rol y música sobre educación vial; todo con el objetivo de que esta materia vaya ganando protagonismo en los centros educativos y de que sea más atractiva.

Agente tutor

Por otro lado, se presentó a los alumnos el programa municipal Agente Tutor, una iniciativa innovadora implantada en el curso 2015/2016 y que este año cuenta ya con tres agentes al servicio de la comunidad educativa para potenciar actitudes de convivencia entre el alumnado de los centros, que estos tengan a su disposición un agente como apoyo en actividades educativas y acercar la figura del policía local como agentes amigos y promotores de la convivencia y la seguridad.

La buena relación entre la Policía Local y la Universidad de Sevilla viene siendo una constante desde la integración de alumnado en prácticas en tareas policiales en materia educativa, en este caso procedentes del Grado de Pedagogía. Con motivo del nuevo curso un segundo grupo de alumnos en prácticas se incorporará a la agenda del programa Agente Tutor de Mairena del Aljarafe.

Debate sobre Seguridad Vial en el Día Mundial de las víctimas del Tráfico

El día 26 de Noviembre, de 11 a 13 horas, en la Escuela municipal de música de El Parador (Roquetas de Mar), se realizará la entrega de premios del III Concurso de dibujo infantil sobre Educación Vial, y se conmemorará el Día Mundial de las Víctimas de Siniestros Viales. La actividad se ha integrado dentro de la programación del Área de Cultura del Ayuntamiento de Roquetas de Mar, el objetivo es concienciar a la ciudadanía en temas de Educación y Seguridad Vial. 

Prensa Ideal Almería

Una de las actividades que estamos organizando para conmemorar el Día Mundial de las víctimas de Siniestros de Tráfico es un Debate sobre Seguridad, Educación Vial y Auxilio en Carretera. En éste participarán: el director de Kiddy España, D. Rafa Pizarro; el cirujano infantil e inventor de la Señal PF, D. Leonardo Nortes; el delegado de la Plataforma Motera para la Seguridad Vial PMSV de la región de Murcian, D. Jose Romero Albacete; el Oficial responsable de Atestados de la Policía Local de Roquetas de Mar, D. Juan Diego Jiménez; el Cabo de Bomberos del Consorcio del Poniente, D. Pedro Vera; el doctor especialista en traumatología, D. Antonio Ríos Luna; la periodista y víctima de un siniestro vial, Dña. Rose Maldone; la doctora especialista en psiquiatría, Dña. Dra Georgina Guerrero Becerra, la agente de Policía Local de Vélez Málaga y monitora de Educación Vial Dña. Eva González; el Agente de la Policía Local de Puente Genil D. Rafael Ruíz Estepa y la joven escritora local Doña Alexandra Cárdenas. 

Más información en el Blog de: Roquetas de Mar Educación Vial

Gran iniciativa y Gran trabajo desarrolado por un "Currante" de la Educación Vial. 

Ricardo Alemán. Nuestro reconocimiento y admiración por tan gran labor.

Rojo, Amarillo y Verde. Educación Vial desde Algeciras.

Queremos felicitar el buen hacer del equipo de Educación Vial de Algeciras, un histórico de la formación en Andalucía como Juan Cozar tras años de magníficos programas, nuestro reconocimiento.

Congreso Ciudades que Caminan, Torrelodones 13-14 Octubre

Programa Provisional

Jueves 13 de Octubre



16.30 h Asamblea General Ordinaria de la

Red de Ciudades que Caminan

17.30 h Visita Técnica. Proceso de diseño colaborativo en un espacio público de Torrelodones.

Viernes 14 de Octubre

09.00 h Recepción

09.30h Conferencia Inaugural

10.00h Talleres (grupos de trabajo):
Taller 01: Las ciudades del futuro: Ciudades a 30 km/h.
Taller 02: ¿Ciudades para todas las personas?, abordando el reto de la accesibilidad
universal.
Taller 03: La participación infantil en las políticas de movilidad y espacio público.

11.30h Café

12.00 h Presentación de libros:
ANDANDO AL COLE en Torre.
Manual de Movilidad Peatonal: CAMINANDO EN LA CIUDAD
(Alfonso Sanz Alduán).


12.30 h Puesta en común de las conclusiones de los talleres.



14.30h Almuerzo



16.00 h Buenas prácticas en movilidad sostenible, seguridad vial y accesibilidad


universal.



18.00 h Ceremonia de clausura:


Entrega de los Premios “Ciudad que Camina” 2016 y ceremonia de bienvenida del


V Congreso Ciudades que Caminan.




Inscripciones (plazas limitadas) :


Enviar correo electrónico con el nombre y los datos de contacto del asistente a:


congreso@ciudadesquecaminan.org



Ciudades Que Caminan

El Programa de #PolicíaTutor en las Illes Balears. ( II )

A partir del año 2000 aproximadamente y tras una importante reforma educativa llevada a cabo en España en los años 90, los centros escolares sufrieron importantes cambios, especialmente los institutos de educación secundaria, en los que la edad de inicio en estos centros se fijaba en los 11 años, en lugar de los 14 del anterior sistema, y los recintos escolares cerraban sus puertas, cuando con el anterior sistema educativo los alumnos entraban y salían de los centros bajo su responsabilidad.

Toda esta reforma y los cambios en la propia sociedad afectaban también a la convivencia escolar, por lo que en el año 2001 un instituto del municipio de Pollença (Mallorca) solicitó al ayuntamiento la creación de un servicio de la propia policía local que trabajara junto con el instituto problemáticas de resolución de conflictos y de mejora de la convivencia en el centro. A partir del año 2002 se dio inicio a un proyecto llamado "Policía Tutor" con unas funciones enfocadas a resolver conflictos que surgieran en el ámbito escolar usando los propios recursos de la comunidad (policía, escuelas, servicios sociales, departamentos de juventud, etc.).

Las funciones del servicio de policía tutor fundamentalmente estaban orientadas a trabajar contra el consumo y tráfico de drogas en los alrededores de los centros escolares, absentismo escolar, acoso escolar, conflictividad entre alumnos, acceso a los institutos de persona ajenas sin autorización, etc., y también participar en campañas y charlas preventivas en los institutos para reducir problemáticas que afectaban a los menores de edad, en definitiva, se trataba de formar y especializar a agentes de la policía local para ejercer dichas tareas.

Tras el éxito del Programa Policía Tutor, y a partir del año 2003, catorce municipios de Mallorca implantaron en sus ayuntamientos este servicio hasta el año 2009. A partir de esta fecha, el Gobierno de las Illes Balears creó un programa marco de policía tutor que pudiera ser implantado en cualquier municipio de las islas, y sirviera de referencia para los ayuntamientos de la Comunidad Autónoma interesados en aplicar este servicio de la policía local en sus respectivos centros escolares. También el Gobierno empezó a organizar cursos específicos de formación en materia de menores de edad, a través de su escuela de administración pública, dirigidos a policías locales con el objetivo de prestar este servicio con las mayores garantías y una mejor calidad, como servicio público y de proximidad al ciudadano.

A partir del año 2010 diferentes municipios de las Illes Balears se adhirieron al Programa marco de Policía Tutor impulsado y coordinado por la Dirección General de Interior hasta llegar a día de hoy a 63 municipios de los 67 que forman la Comunidad Autónoma. De esta forma, las objetivos, funciones, protocolos de actuación y campañas preventivas relacionadas con este programa son comunes y homogéneos en prácticamente todos los municipios de las islas.

CONVIVENCIAS DE SEGURIDAD VIAL LABORAL, IBIAS (ASTURIAS)

Evaluación de buenas prácticas en Educación Vial

6 y 7 de octubre IBIAS. (Asturias)

Programa:

Jueves:

16:00 h. Acreditaciones.

16:30 h. Inauguración de Jornada.

Dª. SILVIA MÉNDEZ ABELLO

Alcaldesa del Ayuntamiento de Ibias.

D. JULIO MAGADÁN MAGADÁN

Presidente de ADEVA. Asociación para el Desarrollo de la Educación Vial de Asturias

REPRESENTANTE . 

GOBIERNO DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS.

1ª Mesa.

Tema:

Legislación en Educación Vial. Centros Educativos, Educación Infantil, y Primaria, Educación para Necesidades Educativas Especiales, La Familia, , La Sanidad, La Administración Local en la Educación Vial Escolar, y los Medios de Comunicación.

17:30 h. a 19:30 h.

Participan:

Dª. VISITACIÓN BLANCO RODRÍGUEZ

Directora del Colegio. Aurelio Menéndez. Ibias.

Dª. ANA RIAÑO GALÁN.

Doctora en Pedagogía. ADEMESCAN. Cantabria.

Dª. MARÍA TERESA CASTILLO GONZÁLEZ

AMPA. Junta Directiva de ADEMESCAN. Cantabria.

Dª. ARANTZA URUBURU FERNÁNDEZ

Periodista TPA.

D. RODRIGO ABAD RODRIGUEZ

Médico de familia. Tutor Nacional de SEMERGEN

D. JOSÉ LUIS CANDANEDO ROBLES.

Educador Vial. Área de Educación y Seguridad Vial. Ayuntamiento de Castrillón.

D. ABELARDO MARTÍNEZ MEIS.

Educador Vial, ATESUGAL. Galicia

Modera:

Dª. PATRICIA MAGADÁN COSÍO.

Abogada. Directora de Programas de Concienciación y Reeducación Vial de ADEVA

Viernes 7:

2ª Mesa.

Tema:

La Educación Vial desde la Iniciativa Popular, La Prevención de la Siniestralidad Vial Laboral desde las Administraciones: Local, Autonómica y Estatal, y La labor desarrollada por las Entidades Privadas.

9:30h a 11:30 h.

Participan:

D. SALVADOR PEINADO GALINDO.

Educador Vial. Fundador de FETEVI.

D. JOSÉ MARÍA QUESADA MARTÍN.

Asesor de contenidos. PONLE FRENO.ATRESMEDIA

D. F. EDUARDO BARRERO CAMACHO.

Educador Vial. Ayuntamiento de Mairena del Aljarafe. Sevilla.

Dª. LAURA GARRIDO BLÁZQUEZ

Responsable de Comunicación y Marketing ETRASA. Editorial Trafico Vial.

D. JOSÉ MARÍA PLAZA LOZANO.

Director de servicio al cliente. AXA

D. HUMBERTO SAEZ CUERVO

Técnico en Prevención de Riesgos Laborales.

IAPRL. Instituto Asturiano de Prevención de Riesgos laborales.

Modera:

D: JULIO MAGADAN MAGADAN.

Presidente de ADEVA. Educación Vial Asturias.

11:30 h –12:00 h. Pausa.

12:00 h. Grupos de Trabajo.

Coordina:

D. FRANCESC ESTEBAN AMAT.

Profesor de la Universidad Ramón Lluc. Pedagogo. ADEVA.

Dirigen:

Dª. TAMARA NAREDO CASTILLO.

Licenciada en Pedagogía. ADEVA.

D. MILLÁN ARROYO MENÉNDEZ.

Vicedecano de Investigación y Doctorado. Universidad Complutense de Madrid.

Dª. MARÍA ANTONIA PELLO CRIADO.

Psicóloga. ADEVA.

D. MANUEL MARTÍNEZ SÁNCHEZ.

Educador Vial. ATESUGAL. Galicia.

D. JUAN MANUEL SÁNCHEZ ARIAS.

Educador Vial. ADEMESCAN, Cantabria. Vicepresidente de FETEVI

Dª. MAITE CAÑAMARES HERNÁNDEZ.

Periodista. Experta en Educación y Seguridad Vial

Dª. MARIBEL MOZO ÁLVAREZ

Educadora Vial. Directora del P.I.T. Parque Infantil de Tráfico de Benidorm.

D. MANUEL JOSÉ SIERRA TORRECILLA.

Educador Vial. ADEMESCAN, Cantabria.

14:00 h. Descanso

16:30 h. --- 18:30 h. Grupos de Trabajo. Debate.

16:30 h. ---- 19:00 h. Propuestas de mejora.

19:00 h. Clausura.

Dª. SILVIA. MÉNDEZ ABELLO. 

Alcaldesa del Ayuntamiento de Ibias

Dª. PATRICIA MAGADÁN COSÍO. 

Vicepresidenta de ADEVA.

Dª. MIRYAM HERNÁNDEZ FERNÁNDEZ.

 Directora de I.A.P.R.L.

PROGRAMA

INSCRIPCIONES