100.000 Visitas. GRACIAS.

GRACIAS 100.000 GRACIAS

Hace unos días hemos superado ese número de visitas en un blog dedicado a difundir la Educación para la seguridad vial que en estos días se transforma en Educación para la Movilidad Segura, Cívica y Sostenible. A lo largo de este tiempo hemos publicado además de acciones realizadas en nuestra localidad (Mairena del Aljarafe) noticias y eventos de muchísimos lugares de España y de otros países, con el ánimo de difundir todo lo relacionado con este mundo, con la intención de ser informadores de buenas prácticas, formación, normas, curiosidades, etc.... Desde el nacimiento de esta ventana, hemos crecido y crecido y crecido y crecido en todos los ámbitos, dejando en el camino también muchas personas que han pasado por aquí y también nos ayudaron a crecer., pero nos quedamos con esas visitas de países tan lejanos y con esos mails dónde nos siguen preguntando por actividades, talleres, programas, etc..... 

Como empezaba diciendo, simplemente GRACIAS.

XI Jornadas Estatales de Educación Vial de la FETEVI en Galicia.

La Academia Gallega de Seguridad Pública, en colaboración con el Ayuntamiento de Sanxenxo y la Federación Estatal de Técnicos de Educación Vial, anuncia la convocatoria de las XI Jornadas estatales de educación vial para la movilidad segura y sostenible, 18,19 y 20 Mayo.

Sensibilización y concienciación en materia de seguridad y educación vial. Promover acciones y talleres de buenas prácticas de educación para la movilidad segura y sostenible. Implementar y familiarizarse con el uso de las NNTT para favorecer actividades que promuevan el estudio y consolidación de la educación vial en el currículo escolar.

Contenido:

 – Talleres de comunicación, marionetas, teatro, música y cuentos para la movilidad segura sostenible y de NNTT

– Conducción emocional. – Talleres de actividades lúdicas y participativas con escolares: tapiz vial y juego de chapas, simuladores, etc

Destinatario/as: Policía local, Guardia Civil, Policía Nacional, UPA, Protección Civil y público interesado en general.

 Solicitudes de participación

. a) El personal que desee participar en el curso convocado en esta resolución deberá cubrir el formulario de matrícula telemática en la página web de la Agasphttp://agasp.xunta.es. 

 No se admitirá ninguna otra forma o modelo de solicitud. 

 Plazo para la presentación de solicitudes: 

El plazo de inscripción y presentación de solicitudes de participación terminará el día 11 de mayo de 2016.  

Formulario normalizado de solicitud. 

a) Los formularios de solicitud a que se refiere la base anterior serán obtenidos y cubiertos por la persona solicitante necesariamente a través de la página web de la Academia Gallega de Seguridad Pública, que pueden encontrar en la dirección de internet: http://agasp.xunta.es. b) Para cubrir correctamente los formularios de solicitud, en la citada dirección de internet se dispondrá de instrucciones de ayuda que deberán ser observadas en todo momento por las personas solicitantes. 

c) Los formularios podrán ser obtenidos y cubiertos hasta las 14.00 horas de la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes. 

d) En caso de duda, dificultades técnicas o necesidad de más información podrán dirigirse a la Agasp a través de:

 número de teléfono 886 20 61 10

 fax 886 20 61 22 

 correo electrónico: formacion.agasp@xunta.es

Criterios de selección: exclusivamente por orden de inscripción. 

Listado de solicitudes seleccionadas: 

El día 13 de mayo de 2016, la Academia Gallega de Seguridad Pública publicará en el sitio web http://agasp.xunta.es

 Desarrollo de la actividad. 

Lugar: Agasp (A Estrada-) y Sanxenxo

Fechas: 18, 19 y 20 de mayo de 2016.

 Horario: de 9.00 a 20.00 horas y de 9.00 a 14.00 horas. 

Certificado de asistencia: al finalizar la actividad se entregará un certificado de asistencia a todas aquellas personas que acrediten su asistencia continuada a ésta.

Publicación en el Diario Oficial de Galicia

EN LOS PRÓXIMOS DÍAS AMPLIAMOS INFORMACIÓN

Dos nuevos proyectos de DGT, Viajando con las Manos y Camino a la Escuela

Podernos desplazar de manera segura, sostenible y saludable por nuestro entorno ha de ser una realidad presente en el día a día de todos quienes nos movemos en los diferentes entornos. Desde la Dirección General de Tráfico, como organismo implicado en mejorar la seguridad vial, se considera que la prevención es la mejor medida para evitar los accidentes de tráfico y sus consecuencias. Para ello es necesario el uso de distintas herramientas entre las que se encuentra implicada la educación vial como una educación en valores y presente a lo largo de la vida, en todo el proceso evolutivo del sujeto con sus necesidades viales, realidades y características concretas en base a las distintas circunstancias. Las personas con discapacidad, como usuarios de pleno derecho, no han de estar ajenos a este tipo de propuestas que sirvan para mejorar su movilidad, independencia y acceso a la comunidad de una manera lo más normalizada posible, incidiendo del mismo modo en la consideración, concienciación y sensibilización por parte del resto de usuarios con el fin de poner en marcha las ayudas y medidas necesarias. Las personas con discapacidad han de ser adecuadamente atendidas en todo momento, y por cualquier persona cuando se encuentren en una situación de dificultad para ellos, teniendo en cuenta sus características específicas y sus necesidades especiales. El objetivo principal del recurso didáctico que se presenta basado en diferentes historias y actividades, pretende dar a conocer al resto de usuarios: niños, jóvenes, profesionales y sociedad en general, la realidad vial y características de las personas con sordoceguera de tal modo que podamos dar una respuesta en caso de necesidad o situación puntual en el entorno del tráfico que redunde en la mejora de su seguridad vial y en la nuestra. 

 Raquel E. Navas Hernández 

Asesora pedagógica. 

Unidad de Intervención Educativa 

Dirección General de Tráfico

 VISITA AQUÍ "Viajando con las manos"

Prólogo (por Tonucci)

La autonomía de movimiento en las niñas y niños

Poder tener la posibilidad de moverse libremente y sin ser acompañados por adultos es una necesidad para las niñas y niños, pero es también un recurso para la escuela y la ciudad. Una necesidad para ellos porque sólo saliendo de casa y encontrándose con los amigos se puede vivir la experiencia de la aventura, de la explicación. Solo así pueden afrontar los obstáculos y superar los peligros. En resumen, se puede jugar y el juego es, seguramente, la experiencia más importante en la infancia y no solo de esta etapa. Sin esta experiencia se dificulta el desarrollo de las capacidades cognitivas se corre el riesgo de sufrir obesidad infantil y trastornos de atención. No se logra conocer el mundo y prepararse a vivir bien (adecuadamente).

Es un recurso para la escuela

porque sólo se pueden vivir experiencias propias, autónomas, divertidas e interesantes en niñas y niños que puedan mañana llevar a la escuela cualquier cosa interesante. Una buena escuela no se construye sobre programas y libros de texto sino sobre la experiencia que los alumnos aporten a la escuela y en definitiva también es un recurso para la ciudad. Si existen niñas y niños que se muevan autonomanente en los espacios públicos, la ciudad será mejor, mucho más bella, segura, solidaria porque los niños nos obligan a nosotros, los adultos, a ser mejores.

Para empezar · Caminando a la Escuela · Cómo son los menores de 6 años · Qué deben aprender los niños · El cuento de Lúa · Un toque musical · Los juegos interactivos · Una propuesta didactica · La inclusión de todos los niños · Orientaciones · Saber más

Para empezar...

Considerando que la educación vial es una parte más de la formación integral del sujeto, no debemos confundirla únicamente con la adquisición de contenidos ligados a la conducción de vehículos o a la adquisición, identificación y reconocimiento de señales de tráfico sino que debemos entenderla como una educación en valores viales que mejoren los comportamientos y que sirva para generar hábitos y actitudes correctas en la relación usuario y entorno, como peatones, conductores o pasajeros.

Caminando a la escuela es un material que se vincula a esta concepción amplia y nace con la intención de reforzar todos los puntos a considerar para generar una movilidad infantil segura, saludable y sostenible. El propósito de este material es que pueda ser utilizado tanto por los profesores como por los padres como primeros educadores viales, con el fin de tener presentes los contenidos viales necesarios e importantes desde las primeras edades que redunden en la prevención de los accidentes de tráfico durante la infancia y a lo largo del proceso evolutivo y vital del sujeto.

En la etapa de educación infantil se considera relevante el desarrollo de actividades integradas que permitan adquirir aprendizajes presentes en varias competencias al mismo tiempo. Por ese motivo, para el desarrollo de este material se utiliza como elemento aglutinador de toda la propuesta el Proyecto de camino escolar, que permitirá trabajar a través de los diferentes agentes e instituciones involucradas como acción compartida los aprendizajes y contenidos relacionados con la educación vial para una movilidad segura: la futura autonomía en los desplazamientos, el conocimiento del medio en el que se vive, el reconocimiento del entorno, los valores sociales, compartir un espacio y las relaciones con los otros, entre otras muchas ventajas que ofrece este tipo de iniciativas.
Andando a la Escuela. Pincha Aquí

VÍdeo de cómo se hizo el parque y la turborotonda del Poli Paco

Os dejamos un montaje hecho con muchísimo cariño en el que se ve el trabajo desarrollado en el nuevo parque de educación vial inaugurado hace unos días y cómo se fue haciendo.

Mairena ya cuenta con un nuevo parque de educación vial

Es la primera localidad de Andalucía en contar con dos parques de estas características

Los estudiantes del colegio 'El Almendral' han inaugurado ayer miércoles, 9 de marzo, un nuevo parque público de educación vial en Mairena del Aljarafe, convirtiéndose así en la primera de Andalucía en tener dos parques de este tipo.

Más de un centenar de estudiantes de primero y segundo de Primaria de este centro público han podido circular por primera vez con bicicletas, patines y patinetes por las 'calles' señalizadas de su nuevo parque vial, ubicado en la avenida Marie Curie de la zona conocida como 'Mairena sur'.

Este parque en concreto cuenta además con la particularidad de ser el único de España en disponer de 'turbo rotonda', un tipo de rotonda en la que el conductor, en este caso los niños, tienen que elegir a qué salida va a dirigirse antes de entrar.

Los centros educativos cercanos podrán utilizarlo en sus programaciones de educación vial, mientras que las familias de la zona cuentan ya con un nuevo atractivo en uno de sus parques.

Y lo mejor es que para la creación de este nuevo parque de educación vial el Ayuntamiento solo ha empleado recursos municipales sin mayor costo que las jornadas de trabajo y la pintura, dedicando dos semanas para generar un total de 375 metros de viario.

El alcalde, Antonio Conde, y la jefa provincial de tráfico, Ana Luz Jiménez, han acompañado a los pequeños en la inauguración del parque. Tal y como ha remarcado el alcalde, “con pocos recursos, muchas ganas por parte de los trabajadores municipales y  un compromiso firme por nuestra comunidad educativa nuestros centros tienen un nuevo recurso para su propuesta educativa”.

Para la representante de la Dirección General de Tráfico “iniciativas como esta son muy importantes para hacer mejores a los conductores de mañana, que son los niños de hoy”.

Mi comentario

"Un gran día para nuestra localidad y lugares próximos. Hoy día resultaría inviable realizar construcciones costosas, que además lleven aparejadas la consignación de personas para su mantenimiento y funcionamiento. Lo brillante de este parque, al igual que el primero inaugurado en la Bda. El Jardinillo, es que tendrá un uso libre, es decir, que los peques podrán disfrutar de las instalaciones cualquier día del año, ya que está albergada en un parque público de la localidad que está abierto aproximadamente doce horas al día los 365 días del año, ese es el gran éxito de esta iniciativa. Poner a disposición de nuestra población este recurso tanto para usar en horario escolar, ya que esa es la principal baza, como por las tardes o fines de semana, implicando a la familia. Otras de las grandes bazas es el coste,,,,, señores irrisorio,,,, de verdad,,,, con unas instalaciones ya construidas y GRANDES PROFESIONALES al servicio de la población de Mairena, el coste es PINTURA y poco más. Desde este humilde rincón quisiera agradecer por supuesto a la corporación apostar por esta iniciativa, ya que sin ellos no hubiese sido posible nada, a todos los profesionales #SeviciosPúblicosMairena y la Gerencia de Urbanismo  su implicación para que todo esto sea realidad desde el GRAN artista SEBASTIAN que sin su pincel no hubiese sido posible nada." El instalar en este nuevo parque una Turborotonda, la primera en España en un parque de estas caracterícticas le da un plus de novedad, su extensión también, pero además dedicarla a El Poli Paco, personaje de la Educación Vial de Sanxenxo a casi 1000 kms....... uffffffffffff. 

 Seguiremos contando.........

Los escolares y los policías locales conviven en las aulas en Mairena

El proyecto «Agente tutor» educa a los alumnos sobre convivencia ciudadana

Las aulas de los centros escolares de Mairena del Aljarafe acogen desde hace varios días la actividad «Agente tutor», la iniciativa estrella en la programación educativa del municipio que, además, es pionera en la provincia de Sevilla. Su objetivo, tal y como explica el alcalde mairenero, Antonio Conde, es que los colegios e institutos «tengan un contacto directo con el Ayuntamiento en lo relativo a la convivencia ciudadana, algo en lo que todos debemos estar implicados desde el principio».

El proyecto sirve también para potenciar actitud de convivencia entre los estudiantes de los diferentes centros educativos pero, principalmente, para acercar la figura del policía local al alumnado de primaria y de secundaria, ya que participan con ellos en las actividades y forman parte de su rutina escolar. Una manera de conseguir que los niños vean a los agentes como promotores de la seguridad y la convivencia en su municipio, y no como una amenaza.

Actividades

El proyecto «Agente tutor» necesita, debido a que muchas de las actividades se realizan fuera de los centros escolares, el trabajo de varias delegaciones municipales. Entre las tareas que los alumnos realizan se encuentran campañas para el fomento de la limpieza viaria, jornadas formativas y tareas de educación vial. Además, también están programadas intervenciones de cara a la mejora de la convivencia escolar, prevención del absentismo y colaboración entre todas las partes para demostrar que se pueden resolver conflictos de manera pacífica.

Para realizar todas estas tareas, el programa necesita la intervención continua de al menos dos agentes. En total, el proyecto se impartirá a un total de 600 alumnos de varios centros de Mairena del Aljarafe.

Las actividades comenzaron la semana pasada. En concreto, se comenzó a trabajar con veintidós estudiantes de 4º de la ESO del IES Hipatia, a los que se explicó la responsabilidad que supone utilizar el ciclomotor, que es el primer vehículo al que tienen acceso los jóvenes.

Interés en el resto de España

El proyecto educativo «Agente Tutor» ha logrado captar la atención de grupos de policías locales de toda España, que ya estudian cómo aplicarlo en sus municipios. También la Universidad de Sevilla se ha interesado por el novedoso conjunto de actividades, por lo que va a asignar a varios estudiantes de pedagogía en prácticas para que colaboren en las tareas con los alumnos y aporten un nuevo enfoque a los ya existentes. Además, para atender cualquier consulta y acercarse aún más a los estudiantes, los miembros del equipo de «Agente tutor» han creado una cuenta en Twitter, @TutorAgente.

Publicado aquí:

Mairena del Aljarafe sensibiliza en el uso de las vías a cerca 600 alumnos de secundaria.

Todo los centros de Educación Secundaria de la localidad participan en los talleres sobre Educación para la Movilidad Segura, Sostenible y Cívica que se organizan para el alumnado de 4º curso

Desarrollando un programa, único e innovador, a través del #AgenteTutorMairena se visitan todo los centros de secundaria de la localidad, haciendo una intervención en la que el protagonista es cualquiera de los que están allí sentados. Mediante conocimientos, juegos, powers y demás, se vivencian situaciones cotidianas en nuestra localidad referentes a un comportamiento seguro y cívico en nuestra movilidad. Conocemos el número y motivos de los accidentes que se producen anualmente en nuestra localidad y entre todos valoramos como se podrían evitar. Hablamos de lo que dice la norma y de lo que es seguro,"de normativa y realidad", ¿es lo mismo?. En otros momentos asimilamos  que ninguno de los asistentes tenemos anotado en nuestra agenda sufrir un siniestro, pero...... en el momento que salgamos a las vías públicas,,,,,,,,,????? todo puede pasar. Llegado el momento empezamos a levantarnos de las sillas y vemos los huecos que van quedando y conocemos a gente como Flor Zapata, Asociaciones como ATESVAN o Federaciones como FETEVI. Conocemos casos de personas en nuestra localidad que su vida cambiaba en 0,2 tras una situación no buscada. Hablamos de las personas que no salen en las estadísticas, los siniestrados que viven con más o menos secuelas. En general tratamos en el poco tiempo disponible representar un realidad, que por cotidiana no deja de ser dura y que veamos que cualquiera puede ser Víctima en cualquier momento. Este año serán cerca de 600 alumnos los que participen en estos talleres.  Esta actividad ha sido siempre la más valorada de las realizadas en nuestros centros escolares, siendo además la que el alumnado demanda como más necesaria. Para nosotros es un orgullo que desde Canal Sur TV, Adjuntos al Defensor del Pueblo, Prensa Local y Provincial y localidades de la provincia nos feliciten, visiten, graben y difundan estas actividades. GRACIAS, el reto es dificil pero..... no imposible. Seguimos trabajando en prevención que es la mejor forma de SALVAR VIDAS. 

Consejo Seguridad Vial por EL POLI PACO

El Poli Paco, nos deja este valioso consejo para nuestra seguridad.

¡Bienvenida/o a GaztePreben!, recursos Educación vial

Este sitio web está pensado para aprender jugando.

Te ofrecemos una serie de juegos y ejercicios que te ayudarán a prevenir los riesgos en cualquier momento de nuestra vida cotidiana.

Para facilitar la navegación los contenidos se han clasificado en cuatro grandes bloques, coincidentes con los diferentes ciclos escolares.

¡Ponte a prueba sin ponerte en riesgo!

TODO PINCHANDO AQUÍ

Desde este humilde rincón agradecer la continua información recibida  Trafiko zuzendaritza / Dirección de Tráfico  y felicitar por esta y otras grandes iniciativas llevadas a cabo desde este departamento.

Tres bomberos sevillanos que socorren a refugiados en Lesbos, detenidos por la Guardia Costera Griega

La organización PROEM-AID ha comunicado este jueves que la Guardia Costera Griega ha detenido a uno de sus equipos de voluntarios en la isla deLesbos, tres bomberos de Sevilla que participan en las tareas de rescate de los refugiados que llegan en embarcaciones al archipiélago griego desde Turquía.

La detención se produjo este jueves por la mañana, como confirmó a Europa Press la Embajada de España en Grecia. Los detenidos fueron recogidos por la Guardia Costera y trasladados a las dependencias de la Autoridad Portuaria donde, ya por la tarde, se les ha comunicado formalmente su acusación de un delito de tráfico ilegal de personas por la Fiscalía griega. El sábado comparecerán ante el juez.

Según ha informado a Europa Press uno de los fundadores de PROEM-AID,José Pastor, los tres voluntarios han sido «acusados de haber ido a aguas jurisdiccionales turcas para llevar personas hasta Lesbos, en un delito de tráfico ilegal de personas» aunque, afirman, «nunca» han cruzado esa línea.

«La Guardia Costera salió a buscarles y cuando les encontraron, les dijeron que estaban detenidos y les tenían que acompañar a puerto. No sé en qué punto (del agua) fue eso, pero garantizo que no fue en aguas turcas y que no entraron allí, ni siquiera por desconocimiento o por error», asegura Pastor.

Por un lado, explica que «las aguas de Turquía están a 21 kilómetros de distancia desde la costa de Lesbos, con 11 kilómetros de aguas griegas y a continuación, 10,5 kilómetros que son turcas», y su barca de rescate «no tiene alcance para llegar a ese rango de distancia».

SIGUE LEYENDO EN ABC DE SEVILLA

"Desde Mairena apoyar a los compañeros del cuerpo de Bomberos, uno de ellos JULIO del Parque de Mairena, ante este lamentable hecho que no tiene ni pies ni cabeza, que detengan a personas que están allí para salvar vidas................... Te esperamos pronto amigo"

Datos Accidentes y Seguridad Vial 2015.

El delegado del Gobierno en Andalucia, Antonio Sanz, ha destacado hoy que Andalucía ha liderado durante 2015 el descenso de la siniestralidad con víctimas mortales en las carreteras españolas, con 23 fallecidos menos que en el año anterior (-11,8 por ciento) y 7 accidentes mortales menos (-4,2 por ciento), lo que a su juicio indica que “avanzamos día a día en la dirección correcta y que el objetivo de cero accidentes, cero víctimas, es viable y lo podemos alcanzar”.

El delegado, acompañado de la Jefa provincial de Tráfico de Sevilla y coordinadora regional, Ana Luz Jiménez, y del teniente coronel jefe accidental del Sector de Tráfico de Andalucía, Pablo Ruíz-Berdejo, ha presentado esta mañana el Balance de Seguridad Vial 2015 en Andalucía, según el cual, en las vías interurbanas de la Comunidad Autónoma de Andalucía se produjeron el año pasado un total de 161 accidentes mortales, con 172 fallecidos y 715 personas que han necesitado hospitalización como consecuencia de las heridas sufridas.

Sanz ha destacado que, a tenor de estos datos, se mantiene la tendencia a la baja registrada durante los últimos años, “con un nuevo mínimo histórico en el número de víctimas” y un total de 484 fallecidos menos que en el año 2003, cuando hubo 656 víctimas mortales.

La mejora es más evidente cuando se compara el promedio mensual de víctimas mortales: en 2003 se registró un promedio mensual de 54,7 fallecidos, mientras que en 2015 ha sido de 14,3, lo que representa “40 fallecidos menos cada mes del año”, en palabras del delegado.

Estas cifras son provisionales y se refieren únicamente a los accidentes mortales ocurridos en vías interurbanas y tomadas hasta las 24 horas de producirse el accidente. Las cifras definitivas ya consolidadas, que incluirán las victimas a 30 días de accidentes ocurridos en vías urbanas e interurbanas estarán disponibles en los próximos meses

Aumento de los desplazamientos

El delegado ha señalado, por otra parte, que el descenso de la siniestralidad se produce en un contexto de aumento de los desplazamientos, ya que en 2015 se han registrado en Andalucía un total de 81,22 millones de desplazamientos de largo recorrido, lo que representa un 5,5% más que en 2014, cuando hubo 76,98 millones.

Publicado en : El Correo de Andalucía

Algunas apreciaciones personales

• Hemos empezado el año peor que mal a las primeras de cambio en un finde más de 4 fallecidos en la provincia.
• Seguramente sería bueno publicar los más de 80.000 heridos que se producen cada año.
• Quizás alguien se de cuenta que el mejor accidente es el que no se produce y además de otras medidas DE VERDAD se apueste por la formación y educación vial.
• ¿Qué hay de Juzgados para Seguridad Vial?
• Es tarea de todos y aunque se va mejorando faltan muuuuuuuchas cosas, no tan difíciles de hacer

PREMIOS NACIONALES DE CORTOMETRAJES DE EDUCACIÓN VIAL

Desde FETEVI os recomendamos la participación en esta edición. 

El día 16 de noviembre de 2015 comenzó la 4ª edición de los Premios Nacionales de Cortometrajes de Educación Vial, organizados por el Real Automóvil Club de España (RACE) y Goodyear, con el objetivo de realizar una acción de educación vial en los centros escolares. En los premios colaboran el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, la Dirección General de Tráfico, la Fiscalía de Seguridad Vial, y la Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas.

¿Cómo se puede participar??

En la web www.premioseducacionvial.com se puede encontrar toda la información y materiales de ayuda para la elaboración de los cortos.

El concurso está dirigido a todos los colegios ubicados en territorio español que presenten cortometrajes realizados por un "Responsable de grupo" mayor de edad y un grupo máximo de 8 ALUMNOS DE PRIMARIA.

Se podrán presentar un máximo de 3 videos por cada centro educativo. Se permite también la participación de centros de educación especial y ONG´s que trabajen por la educación de los menores.

Deberán realizar un cortometraje de entre 30 segundos, y 1 minuto de duración y deben ser subidos a la plataforma www.premioseducacionvial.com

Los videos podrán incorporar el audio, diálogos, o ruidos que se estimen oportunos, y la música realizada por los propios autores del video, o bien aquella que se desee siempre que no se produzca infracción alguna a los derechos del autor.

Se representarán situaciones con las que pueden encontrarse de camino al colegio, ya sea como peatón, ciclista, pasajero del transporte escolar o privado, o su combinación, transmitiendo un mensaje claro de COMPORTAMIENTO VIAL CÍVICO Y SEGURO.

El monitor debe Registrarse en la web, creando su cuenta personal, desde la cual podrá gestionar los cortometrajes que presente.La fecha de APERTURA es el 16 de noviembre de 2015 y de CIERRE es el 29 de febrero de 2016. 

TODA LA INFO AQUÍ

2º ENCUENTRO DE “ROTEIROS ENTRE CIUDADES AMIGAS DE LA EDUCACIÓN VIAL “

Después de unos “poquitos” kilómetros de distancia pero mucha ilusión, trabajo y esfuerzo, el equipo gallego llega a Mairena del Aljarafe.

Pero valió la pena...Los niños y niñas de Chelo nos recibieron con una pequeña pancarta muy emotiva y una niña en su casa nos hizo una señal de STOP, y pese a que allí todas las profes son “seños” a mi me dijo “ Toma profe Olga”, los que me conocéis sabéis lo que sucedió a continuación ...sí, unas pequeñas gotas saladas invadieron mis ojos, jajajjajja.

Se realizaron las actividades previstas dentro y fuera del aula, Paco y Lola ...ah y Carahuevo se portaron genial y a continuación en el aula vimos, lo que ya sabemos, que a todos los niños y niñas les encantan las sorpresas y la magia.

Agradecer al Ayuntamiento de Mairena , a su Alcalde Antonio Conde, al concejal de Convivencia Ciudadana y Deportes Juan José Méndez, al concejal de Juventud y Bienestar Social Julián Guerra , a la concejala de Educación Blanca de Pablo , a las coordinadoras de educación Vial de la Jefatura de Tráfico de Sevilla Ana y Mari Carmen y al concejal de Bollullos Antonio. A todos y a todas ellas muchas gracias por su recibimiento y las facilidades que se nos blindó en todo momento, gracias, también, por creer en este proyecto que poco a poco se hace más grande.

Gracias a todo el Colegio Las Marismas especialmente a Chelo y a los profes de música Lourdes y Juandi.

Gracias al convenio Atesugal Fetevi Galicia y Atesvan Fetevi Andalucía.

Gracias a Eduardo , Susana y familia por todas esas experiencias.

Gracias al Garaje Progreso en Sanxenxo por su granito de arena pero esencial para este proyecto.

Gracias a cada uno de nosotros , Equipo Gallego, porque todo esto a la vez que la gratificación y enriquecimiento personal y profesional , también supone un esfuerzo en nuestras vidas.

En fin, gracias a todos y a todas por querer hacer un mundo mejor, por creer en la importancia de enseñar y aprender, por considerar importante y esencial la educación vial en nuestras vidas para conseguir cada día un accidente menos, por creer en las pequeñas iniciativas que algún día serán grandes.

“Un pedacito de nosotros”

Equipo Gallego

El Colegio Las Marismas de Mairena del Aljarafe, recibe a "El Poli Paco".

El próximo lunes visita el Colegio Las Marismas de ‪#‎Mairena‬ El Poli Paco.Un simpático personaje, creado por la Policía Local de Sanxenxo, para colaborar en la educación vial de los más pequeños, y que ha merecido el reconocimiento del propio RACE.

Con la colaboración de este "simpático policía", que ayuda con sus explicaciones y juegos, los especialistas en educación vial, consiguen captar la atención de los más pequeños y facilitan su aprendizaje en esta importante materia. 

(seguiremos contando esta noticia).

Crónicas de una maestra, Roteiros entre ciudades amigas de la Educación Vial.

Despues de aquellas palabras sobre sentimientos y la vuelta al cole,surge la idea de hacer algo en común , entre Mairena y Sanxenxo... De repente creamos un grupo de trabajo y nos vemos los seis metidos en una gran aventura, quizás salga bien ,o no ,pero hay entusiasmo y ganas de hacer algo diferente, quizás tengamos todos/as un poquito de esa “locura” que nos hace disfrutar con todo esto, que no tengamos miedo...pPorque el miedo paraliza y no deja perseguir los sueños , los nuevos proyectos...QUIZÁS

Todos/as llegamos a un punto en nuestras vidas en lo que menos importa es el miedo y si importa disfrutar y ser Felices.

Al principio pense que era una locura trabajar en equipo

Desde tan lejos …

Sin embargo , ya damos nuestros primeros pasos, pasito a Pasito, pero ahí estamos...

El 9 de octubre, tuvimos la primera sesión entre Mairena y Sanxenxo, antes de que llegasen Eduardo, Manuel y Abelardo,

Explique a “mis niños/as” que haríamos trabajos con unos niños/as de mairena y que ese día tendriamos una visita para conocerlos un poco, ( es gracioso , siempre que nombro a Manuel y Abelardo hacen la misma pregunta “ y cuando viene El poli paco ? “ jajajaja ).

“mis niños/as “ son curiosos, trabajadores, divertidos, cariñosos y un montón de cosas más ...cuando ven entrar a los tres policías se quedan asombrados ( a Manuel y Abelardo ya los conocen de todas las actividades que realizamos con ellos) yo los presento y aun así no sueltan palabras (supongo que ver a tres policías impacta...JAJAJA

Poco a poco se los van ganando y mi clase ya es otra vez mi clase, vuelven las risas , las preguntas , las bromas...

Buscamos en el mapa donde esta sevilla ( en mi clase es normal buscar en el mapa donde están paises, ciudades...CURIOSAMENTE Ese día uno de ellos hablando con Otro dijo”pues si que debe vivir mucha gente en esos paises”

Me encantaaaan !!!!! )

Además de ver lo lejos que queda Sevilla, las diferencias del uniforme de unos y otros, se convierten en policias y ayudaran a que sus papis y mamis cumplan las normas y busquen una que es incorrecta...

Para finalizar, nos hicimos todos/as juntos una foto para que nos conozcan nuestros compañeros/as de esta gran Aventura...

Lo más bonito de todo esto es que dejamos atras nuestros miedos y disfrutamos con lo que hacemos.

Olga santos

Mairena presenta "El Agente Tutor", en el Consejo Escolar Municipal.

El alcalde presentó las novedades de la programación educativa del Ayuntamiento durante el primer Consejo Escolar de la legislatura, entidad con la que el consistorio “mantendrá ahora un contacto permanente”

“Un 'Policía Tutor', al servicio de la comunidad educativa para potenciar actitudes de convivencia entre los estudiantes de los centros educativos y para que estos tengan a su disposición un agente como apoyo en actividades formativas” es la principal novedad de la programación de actividades que el Ayuntamiento desarrollará en colegios e institutos de la localidad, tal y como anunció el pasado lunes el alcalde, Antonio Conde, durante el primer Consejo Escolar Municipal de la legislatura.
 
Más concretamente, un agente municipal servirá para acercar la figura del policía local al alumnado de infantil y primaria (entre otras intervenciones) y de secundaria como agentes amigos y promotores de la convivencia y la seguridad de los centros educativos y en el municipio.
 
Como parte de esta iniciativa se realizarán intervenciones, tanto dentro como fuera de los centros, que implican el trabajo continuo de varias delegaciones municipales: campañas para el fomento de la limpieza viaria, jornadas formativas, proyectos de educación vial, intervenciones de cara a la mejora de la convivencia escolar, prevención del absentismo, colaboración para la resolución conjunta a nivel municipal en la resolución de conflictos, etc.
El 'Policía tutor' llegará a los centros en las próximas semanas, una vez haya finalizado la labor de coordinación con los centros, ampas, etc…

El agente tutor servirá además de recurso/enlace para la vertebración de actividades escolares, extraescolares, y de distinta índole tanto en el interior de los centros educativos como en nuestra localidad o incluso fuera de ella, ofreciendo un asesoramiento y apoyo integral a centros educativos y ampas. 

Publicado en la web del Ayuntamiento de Mairena del Aljarafe.